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[北部親子活動] 日语•吃饭•攀岩

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發表於 19-3-11 19:59 |顯示全部帖子



  

要我说,现如今的老师想要在学生的心目中留下一个高大而又光辉的形象着实不易:严格要求说成可怕;处处规范说是做作;不拘小节成为放纵;潜心工作叫做装相。这种种迥乎不同的性格竟然全都遭受了“批判”,似乎学生们心目中所追求的好老师是一个可望而不可及的伟人形象。其实不然,假若人人都可以做到我们总务处的于主任那样,那么在背地里给某些老师起的颇为不敬的外号早就荡然无存了。

但于主任为何能得到“千人尊敬,万人敬仰”呢?其实没有什么惊天动地的大作为,全都是“小事中方显英雄本色”。

  

日语

于主任虽然任生物老师,但相比之下却更擅长日语;虽然是个地地道道的中国人,嘴边却不时带出传统教育中溜出一个伟大奇迹几句叽里咕噜的日语;虽然对我们必修的英语一窍不通,可是日语说起来却是十分“顺”。上学期,于主任为了响应学校的双语教学,毅然决然地将课前的师生问候改成了日语问好。那句“靠你西瓦”(你好)配上他那极具特色的一点头,一哈腰,简直与日本人无异。倘若他那张国字脸送上的一把浓密的大胡子再剪下大半,便更是像极了那留了一撮小胡子的日本人。平日里和他说上几句话,听到的也全无师长此病治疗有好方向对学生那种居高临下的威严,而是和蔼可亲的话语中夹杂着几句听起来极不和谐的日语。

  

吃饭

去新加坡旅游时本以为回因为当地的各种原因而吃不下饭,但到了以后就明白这是多余的了——因为我们的于主任在一桌吃饭。第一次吃饭,主任便给我们桌下达了“上一个菜吃光一个菜”的命令。于主任和我们几个学生在一桌吃饭固然发挥受限,以我们为主,一道菜上来任凭我们一哄而上,先行夹走少的可怜的肉类。看起来却是十分谦虚忍让,其实这也没有十分委屈到主任,他向来是来者不拒,什么大萝卜块、小姜片之类的也是一股脑地吃到肚中。看过于主任吃饭的人想必就会对他为何如此胖有了全新的认识。

  

攀岩

刚刚系上了安全绳索,于主任便迫不及待地向上攀去。要说这基督堂中学可真有创意,校内竟然设有试胆量的游戏。于主任现在尝试的是攀岩这项运动。只见他手脚并用,努力向上爬去。肥硕的身躯竟然丝毫不受地球引力的影响,转眼间已经爬到高处向我们挥手致意了。但是他要是想下来可就困难了,安全绳索的另一端是系在该校一位女老师身上的。想必是基督堂中学没有如于主任体形一般庞大的学生,所以才会选了这么一位看起来弱不禁风的女老师来保护攀岩者安全下降。高空中的于主任已经松开了双手,这时,趣事发生了——在于主任从空中落下来拥抱大地母亲的同时,地上那位女老师正在慢慢摆脱一根菜梗缓解癫痫病友的病情地球引力的影响,向上听听教授讲相亲的成败升去,要是来帮忙的老师再慢上一步,那么二人所处的位将会彻底地改变了。

事后,我们和主任谈起他的体重问题,他却满不在乎地摆摆手,不仅不生气,还大有“胖点儿富态”的骄傲与自豪。

  

没错,于主任就是这样一位平易近人的老师。其实,学生们对老师的“要求”很低,只求老师们能以一颗真诚的心相待足以,别无他求。倘若每位老师都可以和学生成为朋友,又怎愁自己的课学生不爱听呢?

  
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